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Écoles et professionnels :mêmes défis

En 2021 et 2022, le monde de l’enseignement se rapproche encore plus des acteurs des secteurs horticoles. Parmi tous les projets, les transitions agroécologiques, l’agriculture urbaine, les transferts d’innovations technologiques et l’appui à la pédagogie mobilisent de multiples enseignants, écoles et partenaires.

Les cinquante-trois établissements publics et les vingt-trois lycées (ou fédérations) privés qui forment aux métiers des productions horticoles (tous végétaux spécialisés) sont représentés, au sein du minis­tère de l’Agriculture (DGER*), par le réseau thématique « Reso’them Hortipaysages ».

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