Autonomie totale Les soucis et les atouts

Léa Parsy, Rémy Tourette et Hélios Serrano Lopez sont élèves en BTS 2 « Productions horticoles » au lycée de Gignac (34).

Ils ont maintenant deux années de recul sur l'expérience pilote de mise en autonomie totale d'élèves pour gérer la petite exploitation horticole de leur lycée. Témoignages et ressentis sur cette pédagogie par projet et par immersion en situation professionnelle.

Pour en savoir plus : deux autres vidéos, un diaporama, et l'article « Formation pratique : le pari de l'autonomie », Lien horticole n° 802 du 6 juin 2012.

O.M.

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