La décision d'aménager de nouveaux rythmes scolaires au sein de l'école, prise par le ministère de l'Éducation nationale, ouvre l'opportunité d'organiser des activités de jardinage. Les responsables de collectivités peuvent les mettre en oeuvre, en particulier dans le cadre des Temps d'activités périscolaires (TAP), à la maternelle (dès 4 ans) et au primaire. De façon ludique et pédagogique, jardiner aide les enfants à observer et explorer, à développer leur curiosité et la réflexion, à retrouver le plaisir d'apprendre, à se (re)motiver, à (re)prendre confiance, à s'entraider, à être fiers au moment des floraisons et des récoltes... à s'épanouir.
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Du jardinage durant les activités périscolaires
Comment organiser des animations en lien avec les plantes et le jardin dans le cadre des Temps d'activités périscolaires (TAP) ? Le Gnis propose aux communes un guide pratique spécifique.
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