«Dans le contexte de la transition agroécologique et du retour des pratiques d’agroforesterie, il nous est apparu opportun de nous appuyer sur la gestion des haies dans les établissements d’enseignement agricole afin d’aborder ces évolutions, tant sur le plan technique – favoriser une gestion adaptée et/ou le retour des haies dans les exploitations –
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Mobilisation généraleautour des haies
Pour treize lycées, les haies multifonctionnelles deviennent le support d’actions de valorisation pédagogique et technique.Yaël Haddad
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